Raporty
- „Strategia Wdrażania Projektu Innowacyjnego Testującego – Uniwersytet Śląski”
- „Raport z badań ankietowych przeprowadzonych wśród pracowników naukowych Instytutu Fizyki i Instytutu Chemii Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach”
- „Raport z badań surveyowych przeprowadzonych wśród pracodawców (firm innowacyjnych) z terenu województwa śląskiego”
- „Raport z badań ankietowych przeprowadzonych wśród studentów fizyki i chemii Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach”
- „Raport z wywiadów pogłębionych przeprowadzonych wśród pracodawców w ramach badań diagnostycznych”
Prezentacje i artykuły
- „Nowoczesne komputerowe metody kształcenia dla regionalnych kadr innowacyjnej gospodarki iCSE.”
autor: Marcin Kostur
Prezentacja wygłoszona na konferencji otwierającej projekt iCSE. - „JSXGraph – visualizing mathematics on (nearly) every device.”
autor: Michael Gerhäuser, Alfred Wassermann
Prezentacja wygłoszona na konferencji otwierającej projekt iCSE. - „Computing in Science Education. A New Way to Teach Science?”
autor: Øyvind Ryan
Prezentacja wygłoszona na konferencji otwierającej projekt iCSE. - „Czy fizyk może liczyć na CUDA?”
autor: Marcin Kostur
Prezentacja omawiająca zastosowanie mocy obliczeniowej jednostek GPU w rozwiązywaniu problemów badawczych współczesnej fizyki. - „Polish implementation of the Norwegian Good Practice – iCSE.”
autor: Marcin Kostur
Prezentacja wygłoszona 20 maja 2011 podczas norweskiej konferencji krajowej zatytułowanej „The future of education. A national model for education in computational engineering and science”. Celem konferencji było zaprezentowanie Ministrowi Nauki i Szkolnictwa Wyższego w Norwegii sposobu integracji metod komputerowych z nauczaniem i rozpoczęcie prac wdrożeniowych w skali kraju. - „Computers in Science Education: A new way to teach science?”
autorzy: Morten Hjorth-Jensen, Knut Mørken, Annik Myhre and Hanne Sølna
W artykule autorzy dzielą się swoim doświadczeniem zdobytym podczas wdrażania projektu Computers in Science Education (CSE) na Uniwersytecie w Oslo. Celem CSE była integracja metod komputerowych z przedmiotami ścisłymi. - „Computers in Science Education: A new way to teach science?”
autor: Morten Hjorth-Jensen
Prezentacja w której przedstawiono najważniejsze idee projektu Computers in Science Education (CSE). Znaleźć w niej można również fragmenty przykładowych kursów w których problemy fizyczne dotychczas omawiane tylko i wyłącznie w sposób czysto analityczny są obecnie rozwiązywane na zajęciach także przy użyciu metod komputerowych.
